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(新春走基层)20米高空的“点灯人”******

  中新网广州1月18日电 题:20米高空的“点灯人”

  作者 欧阳文强 刘欣彤 郭军

  “灯亮啦!灯具亮度正常 !”1月17日20时30分 ,中国铁路广州局集团有限公司广州供电段电力线路工工长胡永机喊道。这 是该段电力线路工们利用白天灯桥停电时段,对广州南动车所站场4座灯桥、250盏灯具,以及开关箱、线缆和支撑装置等部位进行专项维护,夜间到现场对灯具照明情况进行确认。

广州供电段电力线路工工长胡永机与同事吴伟志正在对灯具进行专项维护作业 欧阳文强  摄广州供电段电力线路工工长胡永机与同事吴伟志正在对灯具进行专项维护作业 欧阳文强  摄

  在20米的高空上 ,行走在长100余米 、宽不足1.5米 的镂空钢筋灯桥,并在上面进行巡视和维护灯具 ,是常人难以完成 的工作。在这座空中连廊上 ,起风时 ,桥面会轻微地晃动 ,每一步都比在地面上走得要艰难,加之近期春运期间天气较为湿冷,灯桥上 的风吹到脸上仿佛刀刮一般刺痛 。每当走动时 ,灯桥晃动就更为明显 ,但是身经百战的电力工长李志贤和技术能手吴伟志在上面却如履平地。

  “第一次站在灯桥时,我其实挺害怕的,脚迟迟不敢迈出第一步 。李工长鼓励我别往下看。当时我看他在前面如同走在平地上 ,才鼓起勇气,敢慢慢迈出一小步。现在次数多了,也就不怕了。”吴伟志腼腆地说道。

吴伟志正爬上20米高的灯桥 欧阳文强  摄吴伟志正爬上20米高 的灯桥 欧阳文强  摄

  在走到指定位置后,工长胡永机便熟练地打好安全带,从袋子中掏出工具开始检查 ,“广州南动车所站场这里4个灯桥,上面的每一盏灯我们都要认真检查 ,确保安全。”检查完一处,他就拉开工具包 的拉链,小心翼翼地将扳手装进去。因为灯桥 的走廊由一根根钢筋组成,完全 是镂空 的,因此绝不能掉落任何物品 。工作时必须全神贯注 ,丝毫马虎不得 。

  灯桥是站场作业人员夜间的“眼睛” ,如果灯不亮 ,作业人员就无法看清站场 ,检修 、调车等作业将难以进行,列车就难以准时安全出行 。

  “拆除或安装一盏灯要不停地旋拧螺丝上百次 。这座灯桥除了维修坏了的灯之外,我们还要对其他能正常照明的灯进行检查,这样下来 ,其实工作量也不小,对体力也是一种考验。”陈桂平边拧螺丝边说道 。在彻骨寒风下检查了3个多小时 ,胡永机和陈桂平才完成了整座灯桥 的检修 ,脱下手套擦了擦额头上 的汗 ,才发现手都冻红了 。稍微暖了一下手后,两人又赶紧戴上手套,爬下20米高 的灯桥 ,往下一座灯桥走去。

广州南动车所站场灯桥 欧阳文强  摄广州南动车所站场灯桥 欧阳文强  摄

  陈桂平说:“今年 是我参加工作 的第7个春运,这些灯桥的检修 ,虽然再平常不过 ,但绝不能放松警惕 。”

  春运期间,他们要定期登上20米高、100多米长 的灯桥开展全面排查 ,确保灯具保持常亮 。这些“两柱一跨”的钢结构式灯桥 ,主要为广州南动车所 、江村站场等高、普铁枢纽地区列车存放的大型站场提供有效照明 。

  “这些地方通常比较偏远,少了城市 的繁华喧嚣,却多了列车安全驶过的轰鸣声,守护好电力设备安全 ,就 是为列车平安出行提供最好 的服务和支撑。”李志贤在巡视灯桥时说道 。(完)

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“让更多人把心中爱的源泉激活”******

“让更多人把心中爱 的源泉激活”

——走进话剧《桂梅老师》

  光明日报记者 徐鑫雨 张 勇

  “老师做的事我们也能做 ,所有人都付出 ,爱就有了良性循环 !无数人 的爱加起来 ,才是真正的——大爱无疆!”

  这 是话剧《桂梅老师》中同学们的台词 ,振聋发聩。

  “爱要形成良性循环。”这 是“七一勋章”获得者、云南华坪女子高级中学校长张桂梅常说 的话。在第十三届中国艺术节上,云南省话剧院以张桂梅为原型创作 的话剧《桂梅老师》,荣获我国舞台艺术领域的政府最高奖——文华大奖。

  时隔18年,云南戏剧作品再次荣获文华大奖。《桂梅老师》获奖秘诀何在 ?用话剧形式塑造英模人物难点在哪里?西南边疆云岭高原为何能培育出《桂梅老师》这样 的艺术精品 ?

“让更多人把心中爱 的源泉激活”

话剧《桂梅老师》剧照 光明日报记者 张勇摄/光明图片

  十二年的苦寒磨炼

  2009年 ,在云南英模先进事迹颁奖晚会上 ,云南省话剧院创作演出了王宝社担任编剧 、导演的短剧《感恩 的心》,这是云南省话剧院与张桂梅 的第一次接触 。

  “从那时起,我们对桂梅老师留下了深刻的印象 ,创作一部以张桂梅感人事迹为题材 的原创话剧 ,一直埋在云南省话剧院和王宝社老师心中。”导演常浩回忆道。在酝酿了十余年后,编剧、导演王宝社于2020年写下了话剧《桂梅老师》 。

  虽然有了好剧本,但摆在话剧院面前的仍是重重困难 。

  “第一难的不 是资金 、不 是时间 ,而 是没有演员。”常浩说 ,“我和宝社老师算来算去,终于攒够了4位老师 、5位学生 、3个孩子 。面对缺少演员 的困难 ,话剧院的演员们付出了许多汗水。在剧中扮演女高学生 的李欣瑶已经能够在5位女高学生角色之间任意转换 ,准备随时顶上去 。”

  “一直以来,演员们 的心中都有一团火 。大家对桂梅老师的崇敬变成了一种责任,想通过话剧让更多人把心中爱的源泉激活 。”张桂梅的扮演者 ,云南省戏剧家协会驻会副主席 、国家一级演员李红梅说。

  创作一部能留得下来的作品 ,需要沉下心来对人物 、事件做深入的研究。2009年开始 ,《桂梅老师》主创人员便对张桂梅的事迹进行持续不断地追踪,12年间 ,积累了400多个相关素材,通过长期观察 、提炼、演绎,形成了有深度、有温度 的作品 。

  李红梅多次到华坪采风,从早到晚,跟着张桂梅查寝、家访、开校会 ,用脑用心用笔记录着她的言谈举止 。她凭借着12年来对张桂梅的观察与了解,成功塑造出了桂梅老师这一形象。

  “桂梅老师身上让我感触最深 的品质就是坚守 。”在剧中饰演宣讲队成员等角色 的章超说。

  把英模人物塑造得有血有肉

  创作英模人物题材的戏剧,难点在于如何塑造一个真实可信 、有血有肉的典型形象 。桂梅老师真的形体、真 的情感 、真 的病痛,都真真切切地展示在舞台上 。

  “《桂梅老师》从普通人 的视角观察英模 、从生活 的细节中发现英模 的方式 ,构成了这部作品 的艺术特色之一 。”《文艺报》新闻部主任徐健说 。

  2021年6月《桂梅老师》在云南昆明首演以来,云南话剧院收到了许多反馈 ,其中一条留言这样写道 :“你相信光吗 ?看完话剧《桂梅老师》,让我相信一件事,人皆可以为尧舜。”云南省话剧院院长马捷看到之后十分感动 :“剧中 的英模人物形象,让大家觉得可亲 、可敬 、可学 , 是对我们最大的认可。”

  “主创们立志突破同质化 ,从客观生活出发,从真实人物出发 ,运用逆向思维的普遍性、批判性和新颖性 ,抛掉概念化,提纯化的老套 ,把桂梅老师塑造得很真实、很生动、很感人。”剧作家、戏剧评论家欧阳逸冰如此评价。

  云南省文化和旅游厅副厅长王江红说 :“时代需要英模来激励人们 ,《桂梅老师》诠释了大爱无疆 的精神,讲出了无私奉献的时代精神 。”

  《桂梅老师》为何能从西南边疆脱颖而出

  如何开拓市场 、票房?文艺院团的价值何在 ?这些问题也曾经困扰云南话剧院。

  “中央关于文艺来源于人民、文艺要服务于人民 的要求 ,给我们指明了创作方向,激励我们去讴歌时代、讴歌人民 、讴歌英雄!”马捷说 。于是《鲁甸72小时》《农民院士》《桂梅老师》等优秀舞台作品在云南话剧院陆续诞生。

  如今,《桂梅老师》已分别赴北京 、重庆等10多个城市和云南省演出60余场 。2023年,该剧将启动第二轮全国巡演。

  《桂梅老师》为什么能脱颖而出 ?

  王江红表示,《桂梅老师》的成功 ,得益于近几年来云南省实施 的“云南文化精品工程”“云岭文化名家工程” ,重视运用文艺形式宣传张桂梅等先进典型 ,在全省遴选出一批重点创作扶持作品建立项目库 ,首批入库6部作品中,以张桂梅事迹为题材 的就有3部 ,《桂梅老师》名列其中 。云南对项目库作品建立专家帮扶机制,对《桂梅老师》等重点作品进行指导扶持 。

  “正因为这些文艺政策的鼓励和培育,激励了云南话剧院等文艺院团和广大文艺工作者创作文艺精品的热情 ,才涌现出《桂梅老师》等一批优秀舞台艺术作品。”王江红感慨地说 。

  《光明日报》( 2022年12月27日 09版)

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