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“升维思考”数字科技发展 大变局中谋求战略主动******

  当今世界 ,人类社会正经历自工业革命后最重要 的一场变革 ,数字技术 是这场“大变局”的核心动力。作为一种新型生产要素,数据深刻改变着生产方式 、生活方式和社会治理方式 。数字化转型已经不仅仅是一个技术问题 ,更 是一个战略问题,准确把握其发展趋势 ,才能谋求战略主动 、赢得未来先机。

  谈到“升维” ,人们很容易联想到科幻小说《三体》中“升维思考 ,降维打击” 的方法论 。在商业变革中,“升维思考”就是数字化转型 、“数实融合” 的过程。自2020年起 ,腾讯联动百位内部科学家、技术专家和外部院士专家 ,连续3年发布《数字科技前沿应用趋势》报告观察。

  继2021年的“变量”、2022年的“融合”之后,2023年数字科技的发展呈现出明显 的“升维”特征。今年 的报告以“升维”为题 ,从IT重塑 、未来网络、数实交互和智能世界四个维度 ,从数字科技的科研突破、重大事件和创新应用等方面 ,对高性能计算 、泛在操作系统 、云计算 、数字人、时空人工智能、能源互联网 、Web3、机器人 、数字办公、产业安全共10个热点方向进行了深入分析 ,对2023年的主要数字科技创新趋势做出前瞻性判断 ,为洞察数字经济、践行以数强实提供了“升维思考” 的参考 。

“升维思考”数字科技发展 大变局中谋求战略主动

  数字科技重构国家竞争新优势

  党 的二十大报告指出,“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。放眼全世界 ,全球科技竞争趋于白热化,数字经济改变了全球竞争 的格局 ,一部分国家和地区积极发展数字经济 ,抢占了发展先机 ,逐渐形成本国或本地区 的竞争新优势 ,而有 的国家和地区则处于不进则退的尴尬境地,数字经济环境脆弱 ,形成明显的对外依赖 。

  我们常讲,国与国之间的竞争归根结底是综合国力的竞争,在数字化浪潮的背景下,“综合国力”的概念也在嬗变 。随着数字技术的持续发展 ,数据正在成为一种全新 的国家实力要素 ,数字技术竞争已经成为大国关系调整 的核心动力之一 。

  根据中国信息通信研究院 的测算,2020年全球数字经济同比名义增长3.0% ,当年全球经济负增长3.3%(世界银行数据) ,数字经济成为拉动全球经济增长 ,推动经济复苏的主要动力。

  中国金融四十人论坛学术顾问 、复旦大学特聘教授黄奇帆曾断言,“未来的数字经济时代 ,国家与国家 的核心竞争力就 是算力 , 是千真万确 的概念 。”有观点认为,当前全球经济形成了传统经济和数字经济构成的“新二元经济”,数字经济和传统产业的并行,成为现代世界的基本特征 。

  中国科学院院士 、中国计算机学会理事长梅宏在《升维-2023年十大数字科技前沿应用趋势》报告推荐语中表示 ,数字化转型 是一次根本性的变革 ,它带来 的 是一次范式变革,信息技术正从助力社会经济发展 的辅助工具 ,转变为引领社会经济发展的核心引擎。

  从中共中央、国务院公布的“数据二十条”意见中,我们也能深切感受到国家对于数据 的重视。引言中明确指出 ,意见出台 的重要目的在于激活数据要素潜能,做强做优做大数字经济 ,增强经济发展新动能,构筑国家竞争新优势 。

  农业经济时代 ,土地和粮食是人类赖以生存的基础 ,工业经济时代 ,石油是国家经济 的“血液” ,而在数字经济时代 ,数据作为“新型石油资源” 的价值逐渐凸显,类似石油的“采-运-炼-储-用” 是工业经济 的核心命脉一样 ,数据 的“采-存-算-管-用”就 是数字经济的核心命脉 。

  在《升维-2023年十大数字科技前沿应用趋势》报告中 ,无论 是高性能计算 、泛在操作系统 ,还 是不断演进 的云计算、时空人工智能 、Web3 ,以及充满未来色彩的机器人 、数字人 、自动驾驶,都在重构我们 的ICT基础设施,组成了报告中展示 的一幅“科技星图”。

  在“科技星图”之下 ,AI大模型 、AIGC 、自动驾驶、蛋白质结构预测等人工智能应用大量涌现,数字办公 、知识共创、远程交互风起云涌,人与人之间的沟通从“在线”向“在场”转变 ,协同 的边界正在逐渐被打破 。复杂场景下 ,“人机物” 的深度融合、全面加速,算力不仅成为人类智慧的核心,更 是国家核心竞争力 的体现 。

  数实融合夯实高质量发展底座

  党 的二十大报告指出,“加快发展数字经济 ,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力 的数字产业集群 。”随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,数字化转型已经不 是一道“选择题”,而 是一堂“必修课”。“数据二十条”意见中也提到,促进数据合规高效流通使用、赋能实体经济 是一条“主线”。

  作为一种全新定义 的生产要素 ,有异于土地 、矿产 、森林、石油 、人力等,在某种意义上 ,数据 是无形的 ,看不见摸不着 。但 是,“无形” 的数据却能带来“有形” 的、实实在在的生产力 ,而数据只有流动起来,才会产生更多的可能性 、更大 的生产力 。

  数字化 是护航实体产业“穿越风浪” 的重要助手。对于企业来说,如何充分挖掘数据富矿,释放数据生产力 ,是数字化转型过程中 的重要课题,也 是“数实融合” 的核心要义。

  在《升维-2023年十大数字科技前沿应用趋势》报告中 ,腾讯集团高级执行副总裁 、腾讯云与智慧产业事业群总裁汤道生提出,数实融合 的大潮正在席卷各行各业,数字科技的加速发展,不仅让“联”更加泛在,也让“真”更为身临其境。

  在他看来,“全真”要服务真实的场景 ,解决实际 的问题 ,在城市、能源、制造、交通、教育、文旅、金融、零售等千行百业发挥更大 的价值。全真互联既 是技术驱动的必然方向 ,也 是社会产业升级的关键推手。

  腾讯集团高级执行副总裁、腾讯技术工程事业群总裁卢山也表示 ,科技更需要价值视角 ,科技创新 的根本目的, 是要给用户带来实实在在的价值,科技向善正在成为全社会的共识 。

  比如,报告中提出 ,柔性材料 的革新将推动机器人仿生精进,依靠光学 、电容、电磁等传感技术,机器人触觉传感器进展显著 ,而芯片 、算法到开源生态 的进一步突破,将推动机器人从触觉感知向触觉智能进化。在此背景下 ,远程医疗 、可穿戴设备等场景未来3-5年内将有产品级应用问世 。后疫情时代 ,健康产业站在新的起点上 ,相信相关数字科技将为医疗健康产业带来巨大变革 。

  实体经济面临的所有问题,都可以在数字科技中寻找答案 ,这也 是一种“升维思考”。正如中国工程院院士 、中科院大连化学物理研究所所长刘中民所说,未来具有不确定性,创新离不开对科技趋势的理性判断。以发展 的眼光和广阔 的视野 ,从更高 的维度思考当前遇到 的问题 ,找准发力点 ,才能更好地集中力量攻坚克难 ,化解人类生存发展面临的系列挑战 。

  在数字经济 的语境下,“升维思考”就是通过“数实融合”推动实体经济从竞争力下降、过剩严重 的传统模式向数字化赋能、生产率大幅提升的融合发展模式转变,构建以数字科技为引领 、以赋能实体经济为主线的新型创新体系,夯实高质量发展 的“数字底座”,推动实现中国式现代化 ,而这也正 是腾讯这份报告的意义所在 。(金言)

踔厉奋发 做新时代新征程 的奋进者******

  【深入学习贯彻党 的二十大精神·中国人民大学】

踔厉奋发 做新时代新征程 的奋进者

——中国人民大学深入学习贯彻党的二十大精神

光明日报记者 姚晓丹 光明日报通讯员 孙浩爽 张凯怡

  为深入学习贯彻党的二十大精神,中国人民大学牵头哲学社会科学“五路大军”中的杰出代表 ,深入开展党 的创新理论 的教育教学和研究阐释,铺开一份份学、思、践、悟的路线图。

  谈到“五路大军”集结 的原因,中国人民大学党委书记张东刚表示 :“作为中国共产党创办的第一所新型正规大学 ,中国人民大学责无旁贷 ,要当好带头学习宣传研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想 、推动马克思主义中国化时代化 的旗帜 ,不断增强思想自觉 、政治自觉 、行动自觉 ,踔厉奋发、勇毅前进,以更加强烈 的历史主动精神深化党 的创新理论学习宣传研究阐释 ,坚定不移走好建设中国特色世界一流大学 的新路,为不断开辟马克思主义中国化时代化新境界作出更大贡献 !”

  主动谋划 、高效推进、凝聚共识,中国人民大学把思想和行动统一到党 的二十大精神上来,把智慧和力量凝聚到党的二十大提出的目标任务上来 ,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴持续贡献人大力量。

踔厉奋发 做新时代新征程 的奋进者

中国人民大学师生员工积极收看收听党 的二十大开幕会盛况 。姚伟康摄/光明图片

  学深悟透 讲准讲深讲透讲活

  2022年11月2日 ,近千名人大学子齐聚课堂 ,聆听中央宣讲团成员、中国人民大学校长林尚立作报告 。林尚立详解大会主题、时代要求和使命任务,对青年学子学习贯彻党 的二十大精神提出希望:“要勇做奋斗者、实干家;要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 ;要胸怀‘国之大者’ 。”报告会后的学生代表座谈上,谈及未来,同学们信心满满,“我们不仅是新时代 的亲历者、见证者 ,更是新时代 的受益者,未来还要努力成为新时代新征程上的建设者 。”

  中国人民大学持续探索“统学、领学 、研学 、联学、践学”的学习联动机制 ,第一时间面向全校干部师生宣讲党的二十大精神,开展党的二十大精神进“形势与政策课”专项行动 ,把中国式现代化伟大实践融入新时代思政课堂,举办集体备课会,书记校长主讲“新时代新征程”第一课 ,学术大师解读中国式现代化 ,党的二十大代表宋鱼水 、祖力亚提·司马义、徐川等把热气腾腾 的大会精神带进课堂,还有大中小学思想政治教育一体化贯通的青年宣讲课和社会大课堂与校园小课堂紧密结合 的大调研。

  经济学院教授刘守英讲“中国式现代化的独特路径” ,哲学院教授臧峰宇讲“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 的实践逻辑”……2022年11月起 ,彰显中国人民大学政治站位、学术品位 、育人本位 的“中国式现代化大讲堂”开讲 ,目前已有数十位知名教授为同学们带来一场场思想盛宴。

  通过“新时代新征程”第一课、“中国式现代化大讲堂”学科示范课 、“大道之行”名家讲座课、“时代之问”师生研讨课、“复兴之约”青年宣讲课 、“奋斗之路”社会实践课,同学们从听众变成参与者 ,在问与答 、讲与演、知与行 的互动中把形势与政策转化为思考与行动。

  “党 的二十大胜利召开,人大‘红船人’第一时间组织学习 ,原原本本学、完完整整学 。”曾在习近平总书记考察调研中国人民大学时作为学生代表汇报学习生活 的王海蓉说,“青年一代与民族复兴的伟大进程同频共振 ,为中华民族伟大复兴奋斗终身 ,我们责无旁贷 。”延河讲师团的同学面向全国近3000所中小学开展红色党史专题宣讲 ,“我们要将个人学业与党和国家的事业相结合 ,以学术研究的成果为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献自己的力量 !”曾与习近平总书记“同上一堂思政课”、来自延河讲师团的薛思齐说。

  主动担当 联学联建联动联合

  2022年11月7日 ,中国共产党创办 的第一所新型正规大学和第一所中学——中国人民大学和延安中学分别在习近平总书记亲临考察过的教室以线上线下相结合的方式开展联学,将热气腾腾的大会精神和语重心长的殷殷教诲结合起来 ,让活跃在新时代新征程的延安精神更好地进校园、进课堂。

  “习近平总书记 的殷殷教诲和亲切关怀 ,将永远镌刻在我们的成长之路上 ,成为时刻激励我们奋进向前的力量源泉。”来自延安中学 的常瑞雪同学在发言中说。中国人民大学“强国先锋”知行学社郑槐泠同学表示 ,将牢记嘱托 、勇毅前行,传承和弘扬伟大延安精神 ,认真学习党的二十大精神,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中 。

  实践没有止境 ,理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人 的庄严历史责任 。2022年上半年 ,中国人民大学正式启动“新时代党 的创新理论建设工程 :习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程”,举全校之力强化习近平新时代中国特色社会主义思想研究 的系统性谋划、整体性推进 、项目化管理。

  一马当先 研究阐释实践传播

  党的二十大报告指出,十年来 ,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义 的三件大事。其中一件是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会 的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。

  瞄准这件大事 ,人大师生“一马当先”:聚焦全面推进乡村振兴 、巩固拓展脱贫攻坚成果 ,中国人民大学做好顶层设计,集聚研究优势,实施“中华人民共和国脱贫攻坚口述史”系列访谈项目,组织师生深入全国832个贫困县开展调查研究,把成果写在中国大地上 ,培育一批批时代新人 ,书写属于人大人“独树一帜” 的答卷 。

  复兴梦想正在召唤 ,广阔舞台已经搭建。由人大研究生组成的20支“理解中国”学术实践团队,奔赴习近平总书记考察过 的省区市 ,围绕民族工作、基层治理 、乡村振兴 、疫情防控 、产业发展等多个主题 ,利用假期开展实践调研,撰写调研报告。

  党 的二十大聚焦了全球目光 ,也牵动着中国人民大学万千在海外 的学子、国际学生炽热振奋的心。他们以人大为起点 ,以饱满的精神风貌向全世界传递中国声音,讲好中国共产党故事 ,讲好我们正在经历 的新时代故事。他们之中 ,有 的虽身在千里之外的异国他乡,依旧心系祖国 ;有 的参与党的二十大报告译校工作,以独特 的视角理解中国担当 ;有 的第一时间观看直播 ,认真学习党的二十大精神。他们为党 的二十大擘画的中国未来发展的宏伟蓝图感到无比振奋 ,更加明确了当好展现可信、可爱 、可敬中国形象友好使者的决心和信心。

  走在前列 发挥示范带动作用

  汇聚“独树一帜” 的研究力量 ,中国人民大学在繁荣发展中国特色哲学社会科学上走在前列 、干在实处 ,打造人文社科研究和创新高地,力争以有吸引力 、感染力、影响力、生命力的“大平台、大团队 、大项目 、大成果”打造“独树一帜”的哲学社会科学人才队伍 ,部署重大研究工程 、组建跨学科机构,凝聚高水平研究人才 。

  2022年2月,中国人民大学启动《中国文明史》《世界文明史》编撰工作和“中国式现代化与文明新形态研究院”筹备工作,2022年11月23日,中国人民大学“中国式现代化与文明新形态研究院”揭牌,“文明史研究工程”启动 ,以各领域重量级专家和青年学术骨干为基础组建《世界文明史》《中国文明史》研究团队,推动以文史哲为核心 的 、融通中外 的“中国式现代化与文明史”研究。

  打造“1+5+N” 的高水平人才队伍体系 ,启动实施“新时代党 的创新理论建设工程:习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程”,与国内理论界顶级 的单位团结合作 ,深入开展党 的创新理论的教育教学和研究阐释。

  围绕国家重大战略需求,相继成立“中共党史党建学院”“纪检监察学院”“祖国完全统一研究中心”“党委学生党建和思想政治工作委员会”等研究平台和工作机构,形成多个跨学科、跨学院 的研究队伍,为构建中国特色哲学社会科学学科体系持续发挥示范带动作用。

  “党办的大学让党放心 、人民 的大学不负人民,习近平总书记 的殷切嘱托 、深情厚望始终激励着人大师生踔厉奋发、团结奋斗。”张东刚说 。

  《光明日报》( 2023年01月10日 05版)

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